08-10-2009

Tredobbelt angreb på de frie skoler


Tre gange i september angreb Jan Andreasen (S) fra København Kommunes

børne- og ungdomsudvalg de frie skoler i skarpe vendinger. Både DP, DF og

FSL har svaret på kritikken. Her er et overblik over forløbet.

 

Private skoler i hovedstaden skal straffes økonomisk, hvis de ikke optager børn med

indvandrerbaggrund. Sådan lød det fredag den 4. september i et forslag fra Jan

Andreasen (S) fra København Kommunes børne- og ungdomsudvalg. Forslaget blev

lanceret i artiklen Skoler skal påtvinges indvandrere i Berlingske Tidende, hvor Jan

Andreasen tilføjede, at de frie skolers tilskud efter hans mening “er lige i overkanten”.

Forslaget blev senere vedtaget af et flertal i borgerrepræsentationen og sendt

af sted til Christiansborg.

 

Danmarks Privatskoleforening svarede på anklagerne i pressemeddelelsen "Uanstændigt

angreb på de frie skoler" allerede den 4. september, ligesom Kurt Ernst også gav svar på

tiltale i interviewet "Privatskoler: Vi tager socialt ansvar" - bragt på Berlingske.dk senere

samme dag.

 

“Det er grotesk at løse en politisk opgave om integration ved at skære i privatskolernes

tilskud,” sagde Kurt Ernst og fortsatte:

 

“Det er simpelthen ikke sandt, at vi ikke optager økonomisk udfordrede elever og

elever med forskellige hudfarver, og det er svært provokerende, at politikerne vil

placere aben for en mislykket kommunal integrationsproces.”

 

Også undervisningsminister Bertel Haarder gik i rette med det socialdemokratiske

udfald mod de frie skoler i artiklen "Haarder: Tal pænt til privatskolerne".

 

“Det er meningsløst at tale om trusler, før man overhovedet har forsøgt med det

gode,” sagde Bertel Haarder ved den lejlighed.

 

Anden runde

Søndag den 20. september var Jan Andreasen så igen på banen - denne gang med

et debatindlæg i Politiken under overskriften “Hvor længe skal friskolemafiaen have

lov til at løbe fra sit samfundsansvar?” Her udtaler han i stærke

vendinger sin kritik af, at det københavnske forslag ikke vandt tilslutning i Folketinget

- ligesom han igen skyder med skarpt mod de frie skoler, som han mener er at

sammenligne med en magtfuld og hemmelighedsfuld loge.

 

“Det er svært at forstå en skoletradition, der så konsekvent stritter imod enhver

dialog med den øvrige skoleverden - og som insisterer på, at de ikke er en del af

samfundet, når store samfundsopgaver skal tages op - og løses,” skriver Jan Andrea-

sen og slutter sit indlæg:

 

“Kom dog ud af pindsvinestillingen, og gå konstruktivt ind i debatten, så friskolerne

også kan være med til at tage fat om nogle af de store udfordringer, vi alle sammen

står over for, uden at skolerne af den grund mister deres særpræg.”

 

Dagen efter, den 21. september, sendte Kurt Ernst nedenstående svar til Politikens

debatredaktion. I øvrigt sendte også formand Ebbe Lilliendal et svar fra Dansk

Friskoleforening. Politiken valgte dog i stedet den 23. september at bringe et indlæg

fra Arne Petersen, formand for Frie Skolers Lærerforening. Her tilbageviser han den

københavnske politikers kritik af de frie skoler.

 

Tredje angreb

Senest har Jan Andreasen svaret på indlægget fra Arne Petersen i Politiken den

29. september med indlægget “Friskolemafiaens usandheder bliver gentaget i en

uendelighed”. Og Arne Petersen har svaret i Politiken i dag,den 1. oktober med

indlægget "De frie skoler deltager i integrationsarbejdet".

 

 

 

Her er DP’s svar på kritikken fra Jan Andreasen:

 

Konstruktiv dialog, ja tak

 

Jan Andreasen, MB (S) og uddannelsesordfører kommer søndag den 20. september

i Politiken under overskriften ”Hvor længe skal friskolemafiaen have lov til at løbe

fra sit samfundsansvar?” med en række udfald mod privatskolerne. Afslutningsvis

opfordrer han så til, at de frie skoler kommer ud af pindesvinestillingen og går

konstruktivt ind i debatten om de store udfordringer, som blandt andet Københavns

Kommune står over for på integrationsområdet.

 

Kære Jan Andreasen! Tak for opfordringen til at indgå i en konstruktiv debat. Det

vil de private skoler sandelig gerne. Men hvorfor er det så, at du har valgt en så

negativ indgang til den. Dit indlæg er så fyldt med fejl og fordomme, at det nok ville

fremme dialogen, hvis du ville lytte til en lille velment politisk skoling om de private

skolers forhold.

 

Først lidt om de faktuelle fejl i din fremstilling. Skatteyderne betaler ikke 85 procent

af privatskolernes driftsudgifter. Det faktiske tal for de frie skolers driftstilskud er 75

procent af den gennemsnitlige folkeskoleudgift pr. elev. Det forholder sig dokumenteret

således, at samfundet slipper for udgifter på måske op til 2 mia. kr. om året,

fordi samfundet har givet forældrene en mulighed for frit at vælge skoler – alt efter

deres holdning. Det er desuden dokumenteret, at den sociale sammensætning

i friskolesektoren er meget tæt på at være den samme som i folkeskolen. Det er

simpelt hen ikke sandt, at vi ikke optager økonomisk udfordrende elever eller elever

med specialundervisningsbehov eller elever af såkaldt anden etnisk herkomst i

samme forhold som folkeskolen, og det er dybt provokerende, at politikerne vil

placere aben for en mislykket kommunal integrationsproces hos de frie skoler.

 

Og du fortsætter, når du oven i købet mod bedre viden hævder, at vi stritter imod,

når store samfundsopgaver skal tages op og løses. Passende kunne du måske gøre

sig den ulejlighed lige at tjekke dine forestillinger med Københavns Kommunes

skoleborgmester. Jeg vil gerne vide, om han deler din opfattelse af, at kommunens

integrationspolitik ødelægges af private skoler. Er det de frie skolers skyld, at det

stort anlagte integrationsprojekt ”Skoler på x og tværs” ikke blev den store succes?

 

Endelig skal jeg ikke undlade at spørge til, hvilken politisk lærebog, du har slået

op i, da du skulle sætte sig ind i, hvordan man skaber grundlaget for en fordomsfri

og åben dialog. På få linjer når du at fyre en række uforskammetheder af. Lad

mig i flæng nævne nogle stykker: Du hævder, at friskolefolket føler sig hævet højt

over andre. (Måtte jeg tilføje, at vi er enige, hvis det handler om debatniveau). Du

hævder, at folkeskolen nu er meget længere end friskolerne med den pædagogiske

nyudvikling. Ak ja, men tillykke med det, Jan Andreasen - det er bare ikke det, det

handler om. De frie skoler er holdningsskoler, længere er den ikke. Alligevel kan det

så måske undre en eller anden, at de frie skoler fortsat af forældrene bliver anset

for at være et særdeles godt alternativ til Andreasens pædagogiske højborge. De

frie skoler har en noget større respekt for forældrenes dømmekraft end for Jan

Andreasens. Læserne bedes selv vurdere den, når Jan Andreasens taler om en

”friskolemafia”, der sammenlignes med lukkede og magtfulde loger i modsætning til

den gamle ”motorvejsmafia” med ”tykke magtfulde trafikdrenge”. Hvis man ønsker

at agere som en politisk sværvægter, har det intet med fedme at gøre. Derimod kan

indsigt sammen med en fordomsfri dialog faktisk godt flytte noget endnu. Det tror

de frie skoler i hvert fald på!

 

Kurt Ernst, Danmarks Privatskoleforening/fmd.

 



Tilbage