Skolens selvevaluering

Danmarks Privatskoleforenings selvevalueringsmodel sikrer, at en skoles evaluering kan give skolens forældrekreds og bestyrelse samt Kvalitets- og tilsynsstyrelsen mulighed for at vurdere, om skolen lever op til de centrale krav i friskolelovens § 9 a, stk. 1.

Selvevalueringsmodellen består af:

1. Manualen, der fungerer som styringsredskab i forhold til evalueringstiltag og tidsplan.
2. Evalueringsvejledningen, der fortæller, hvad der skal med i evalueringen, giver gode råd og henviser til evalueringsværktøj.
3. Undersøgelsesværktøj, der kan ligge til grund for evalueringen af de enkelte elementer.

Sådan bruger man selvevalueringsmodellen.

Læs her.

Hent manualen her:

Manual. Wordfil. 

_{Problemer med at hente wordfil? Kontakt venligst DP.}

Manual. Pdf.

Gå til kapitlerne her:

Kapitel 1. Skolens profil.

Kapitel 2. Elevens faglige standpunkt og generelle udbytte af undervisningen.

Kapitel 3. Undervisningens mål, tilrettelæggelse og gennemførelse.

Kapitel 4. Elevens alsidige udvikling.

Kapitel 5. Frihed og folkestyre.

Kapitel 6. Tilbud om undervisning i 10. klasse.

Kapitel 7. Specialundervisning.

Kapitel 8. Dansk som andetsprog.

Kapitel 9. Elevens videre forløb i uddannelsessystemet.

Kapitel 10. Skolelederens kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af undervisningen.

Kapitel 11. Samlet vurdering og handleplan.

Få mere hjælp:

Kontakt sd@privatskoleforening.dk